圖為(wei) 4月15日在香港街頭拍攝的全民國家安全教育日宣傳(chuan) 海報。新華社記者 陳 鐸攝
香港特區全民國家安全教育日的徽標是一枚盾牌加一套書(shu) :紫色象征代表香港特區的紫荊花;書(shu) 本寓意總體(ti) 國家安全觀下涵蓋的安全領域;盾牌形狀彰顯香港各界熱愛祖國、熱愛香港、共同維護國家安全的情懷。
今年是總體(ti) 國家安全觀提出10周年,4月15日是第九個(ge) 全民國家安全教育日,也是香港特區完成基本法第23條立法後的首個(ge) 全民國家安全教育日。
香港紀律部隊和輔助部隊開放日、全民國家安全教育日升旗儀(yi) 式、維護國家安全杯比賽頒獎禮……連日來,圍繞“總體(ti) 國家安全觀·創新引領10周年”主題,香港舉(ju) 辦形式多樣的宣教活動,全力推動國家安全教育,提升市民國家安全意識。
得知特區政府飛行服務隊首次在全民國家安全教育日期間舉(ju) 行開放日活動,香港市民劉先生特意前來參觀,他認為(wei) “國家安全教育是很重要的,所有市民都需要認識”。觀看搜救飛行表演後,有觀眾(zhong) 向隊員們(men) 致以敬意:“保護香港安全就是保護國家安全,感謝你們(men) !”
青少年是國家的未來,加強他們(men) 的國家安全教育尤為(wei) 重要。解放軍(jun) 駐香港部隊組織愛國主義(yi) 和國防教育軍(jun) 事體(ti) 驗營活動,數百名香港青少年前來參觀見學、互動體(ti) 驗,了解國防和軍(jun) 隊發展曆史。
從(cong) 展覽中心出來,六年級學生王鈺穎的自豪感油然而生:“國家可以保護我們(men) ,讓我們(men) 開心快樂(le) 地生活。”小姑娘稚嫩的話語裏透露出真摯的情感。
“經曆過2019年的‘黑暴’,深知國家安全的重要性。”王鈺穎的父親(qin) 表示,香港國安法的實施令社會(hui) 恢複正常,才可以放心地讓孩子遊玩和出行。
2020年,香港國安法製定實施。近四年來,國家安全得到有力維護的同時,也為(wei) 全民國家安全教育提供了更好土壤。
香港特區政府教育局向全港中小學和幼兒(er) 園發出通告,要求學校必須於(yu) 每個(ge) 上課日以及香港回歸紀念日、國慶日等重要日子升掛國旗;發布小學人文科課程框架,內(nei) 容包括認識國家安全的重要性、認識香港國安法及其對香港的重要性等,提升學生國民身份認同。
香港教育工作者聯會(hui) 成立“愛國教育支援中心”,為(wei) 推動愛國主義(yi) 及國家安全教育提供豐(feng) 富多樣的支持;香港各界文化促進會(hui) 、香港中國文化研究院等團體(ti) 向中小學贈送憲法、基本法係列學習(xi) 叢(cong) 書(shu) ,培養(yang) 青少年國家主人翁意識;香港升旗隊總會(hui) 為(wei) 學校提供升掛國旗文化教育,增強學生國民身份認同感。
“香港社會(hui) 風氣明顯好轉,香港市民對國家的發展有了更深了解,對國家的認同感也在不斷增強。”香港“一國兩(liang) 製”研究中心研究總監方舟說。
在新起點上,香港國家安全教育不斷走深走實。
特區政府教育局局長蔡若蓮表示,教育局會(hui) 因應《維護國家安全條例》要求,更新學校相應教學內(nei) 容及學校指引,相信條例的落實會(hui) 讓香港有更加安全穩定的教育環境。
4月8日,香港特區政府宣布成立愛國主義(yi) 教育工作小組,將在不同層麵加強國家曆史文化和國情教育,使維護國家安全成為(wei) 學生和市民日常生活的一部分。
“特區政府會(hui) 將國家安全教育、愛國主義(yi) 教育和中華文化教育融合發展,通過愛國主義(yi) 教育工作小組,弘揚以愛國愛港為(wei) 核心、同‘一國兩(liang) 製’方針相適應的主流價(jia) 值觀。”香港特區行政長官李家超說。
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